Project Kenmerken Leren (N1)
Hoe maak je een computer auditief en visueel slimmer? Ontsluit multimediale informatie niet alleen op tekst-, maar ook op conceptueel niveau.
Snel naar beeld, video en muziek zoeken in een grote multimediacollectie. Emoties analyseren met je computer. Dit is nu allemaal mogelijk. De ontmaskerde emoties achter de al eeuwenoude mysterieuze glimlach van Mona Lisa haalden in 2005 de wereldpers.
Conceptueel zoeken
Het video zoekprogramma verzamelt kennis op conceptueel niveau. Een concept is een object of een gebeurtenis.
Sommige concepten herkent hij makkelijker dan andere: nieuwsuitzendingen hebben een vast stramien, homevideo's missen deze vaste structuur en lay-out.
Het programma krijgt voorbeelden van plaatjes en video's van het concept, net zolang tot het zelf op zoek kan naar de juiste kenmerken. Bekijk hier een demonstratie.
Concepten vinden
Hoe herkent de computer een concept? Hij:
- zoekt naar punten waar iets interessants gebeurt, zoals een kleurovergang of een hoekpunt;
- verzamelt informatie rondom deze punten: de descriptor;
- corrigeert de informatie op opnameomstandigheden (belichting, camerapositie);
- herkent de concepten met de hulp van lokale descriptoren. Deze geven gezamenlijk een opsomming van het concept.
Participanten
De wetenschap werkt samen met het bedrijfsleven:
- Universiteit Utrecht - Meertens Instituut: muziekfragmenten conceptueel doorzoeken
- TU Delft - Philips: muziekfragmenten conceptueel doorzoeken
- UvA - Beeld en Geluid: beeld- en geluidfragmenten in cultureel erfgoed terugvinden
- UvA - Ilse Media: videofragmenten op Internet vinden
Kenmerken Leren (N1)
Multimodale Interactie (N2)
Ambient Multimedia Databases (N3)
Semantische Multimedia Toegang (N5)
Professional's Dashboard (N6)
Video In Je Vingers (N7)
E-Culture (N9C)
Persoonlijke Informatie Services (N9MI)